Fritidsliv

"Fritidsliv" var opgave 2 i afgangsprøven i skriftlig Dansk for 9. klasse i december 2021. Du skal skrive et indlæg på kommunens blog, hvor du beskriver eksempler fra dit fritidsliv, diskuterer det gode fritidsliv for unge og argumenterer for konkrete forslag til forbedringer i din kommune.

Indhold

Podcast
Opgaveformulering

Podcast

Her kan du lytte til en podcast, som giver dig hjælp med dit blogindlæg fra start til slut. Podcasten handler om valg af eksempler, giver tips til informationssøgning og du får hjælp til en god diskussion. I podcasten medvirker Michael (cand.mag i Dansk og Filosofi) og Jon (cand.mag i Engelsk og Filosofi). Signe er podcastens vært.

Du kan høre mere om dette:

00:00	Hvad kræver opgaveformuleringen af dig?
02:10	Hvordan beskriver du eksempler fra dit eget fritidsliv?
03:45	Hvordan diskuterer du, hvad der giver et godt fritidsliv? Hvad kan du bruge uddraget af rapporten til?
05:10	Hvordan kan du finde nogle gode kilder på nettet? Vi foreslår fx artiklen her fra Information.
06:35	Hvordan finder du på gode forslag til at forbedre fritidslivet?

Opgaveformulering

Fritidsliv

Det nye børne- og ungeudvalg i din kommune vil gerne høre om unges tanker og holdninger til unges fritidsliv. Formålet er, at kommunen i højere grad vil imødekomme de unges ideer, ønsker og behov.

I den forbindelse opretter kommunen en blog om temaet. Du vælger at bidrage med et indlæg. Læs om unges fritidsliv i Børnerådets rapport fra 2019.

Skriv et indlæg på kommunens blog.

Som forberedelse har du læst uddraget fra Børnerådets rapport. Du skal nu søge yderligere oplysninger om vigtigheden af, at unge har et godt fritidsliv. Du skal inddrage denne viden i din tekst.

I dit blogindlæg skal du:

beskrive eksempler fra dit fritidsliv
diskutere, hvad der giver et godt fritidsliv for unge
argumentere for et eller flere forslag, der kan forbedre unges fritidsliv i din kommune.

...