Fortolkning og temaer

”Sidste skoledag” af Pia Juul er en novelle, som overordnet tematiserer nærheden over for distancen. Hovedpersonen befinder sig mellem sine klassekammerater og med til sidste skoledag. Men hun oplever hele tiden omgivelserne med distance. 

Hun kan til eksempel ikke huske at have talt med nogen, når hun ser tilbage på dagen. Det viser os en hovedperson, der ikke er til stede i nuet, men bliver en tilskuer til sit eget liv. Dette gør hun selv opmærksom på, da hun fortæller, at hun udfylder sin plads på sidelinjen. Det bliver udlagt som noget positivt, men er i virkeligheden et tegn på social isolation og ensomhed.

En af grundene til, at jeg-fortælleren ikke er til stede, er, at hun hele tiden skaber forestillinger og fantasier i stedet for at deltage i begivenhedern...