Her finder du hjælp til at analyse af artiklen "Do 'Study Drugs' Breed a Nation of Winners - or Cheaters?" af David Sack. Artiklen optræder i et vejledende opgavesæt til skriftlig eksamen i Engelsk A med netadgang på STX fra marts 2014, og eksamensspørgsmålet, som denne webbog giver dig hjælp til lyder:
Write an analytical essay (800-1200 words) in which you account for the phenomenon “study drugs” and discuss different views on the increased use of study drugs in the USA.
Your essay must include an analysis of how David Sack criticizes study drugs in the blog article “Do 'Study Drugs' Breed a Nation of Winners – or Cheaters?”
In your essay you must include references to the radio broadcast “More Students Turning Illegally To 'Smart' Drugs” and 1-2 other Internet sources you have used in your research.
Udover selve analysehjælpen til artiklen, får du også hjælp til det øvrige materiale samt et forslag til en tekst fra internettet.
Præsentation af teksten
Titel: “Do ‘Study Drugs' Breed a Nation of Winners or – Cheaters?” (2012)
Forfatter: David Sack
Genre: Artikel
David Sack er en amerikansk læge, der er arbejder for Elements Behavioral Health, som arbejder med hjælpeprogrammer til afhængighed og mental sundhed. Han er medicinsk og psykiatrisk specialist i afhængighedssygdomme. På grund af sin ekspertise er han often citeret og adspurgt i større mediepublikationer som LA Times, NY Times og Huffington Post. Derudover medvirker han ofte i tv-programmer.
Uddrag
Her får du et lille uddrag som smagsprøve:
David Sack criticizes ‘study drugs’ by associating them with “steroid use in sports” (ll. 20-21). He states that both performance-enhancing drugs mean cheating and he does not encourage their use.
Furthermore, Sack criticizes ‘study drugs’ because of their dangerous effects. It is quite often that students do not stop using ‘study drugs’ only in college; as the drugs are cheap and relatively easy to find, more adults – teachers and even scientists – continue using them. David Sack draws attention upon the dangerous physical and mental consequences of ‘study drugs’ use, besides addiction
