Opdaterede materialer

Her kan du få hjælp til at løse mange af de opgaver om geometri og vektorer, som ofte er en del af opgavesæt til den skriftlige eksamen i Matematik A og B på STX, Matematik A og B på HTX og Matematik (…)

Her er listet en række af de helt centrale begivenheder i kristendommens historie: Ca. 5 f.Kr. → Jesus bliver født (Jesus er altså ikke født i år 0!) Ca. 25-30 e. Kr. → Jesus virker i Palæstina som pr (…)

Jesus er den absolut centrale person i kristendommen. Han var en jødisk profet, der levede i Israel ca. 5 f.Kr.-30 e.Kr. Det nye testamentes (NTs) fire første skrifter, evangelierne, omhandler hans li (…)

Gud Fader er én af personerne i treenigheden, og den person vi møder mest i Det gamle testamente. Gud omtales som Faderen i treenigheden, fordi det beskriver hans forhold til Jesus, der omtales som Sø (…)

I dette kompendie dækker vi de emner og områder inden for kristendom, som du møder i Religion C og Religion B og skal have styr på til eksamen. Her kan du læse et uddrag af vores hjælp til kristendom: (…)

Helligånden er én af de tre personer i treenigheden. I Bibelen omtales han også som Guds ånd, Ånden eller talsmanden. Helligånden har flere roller: Han skal overbevise mennesker om, at de har brug for (…)

På denne side vil vi forklare, hvad kristendommen grundlæggende er. Først giver vi et kort rids af kristendommens budskab, dernæst ser vi på kristendommens oprindelse og udbredelse. Kristendommen er e (…)

Ved siden af Bibelen har de fleste kristne trossamfund tekster, som kaldes bekendelsesskrifter eller trosbekendelser. At bekende betyder i denne sammenhæng, at stå åbent ved og erklære sin tro. Disse (…)

Kristendommen er en monoteistisk religion. Monoteisme vil sige, at tilhængerne kun tror, at der findes én eneste sand Gud. I kristendommen viser Gud sig imidlertid som tre forskellige personer, og der (…)

SRP i Dansk A og Samfundsfag A. Opgaven belyser problemet omkring at være to-kulturel i den senmoderne samfund i Danmark med fokus på Yahya Hassans digtsamling YAHYA HASSAN, identitetsdannelse og inte (…)