Side 11 af 152.
Hjælp til Samfundsfag
-
SRP: Familien i det senmoderne samfund | Dansk & Samfundsfag SRP, Dansk A, Samfundsfag A
Dette SRP i Dansk A og Samfundsfag A undersøger forholdet mellem det senmoderne samfund og familiedannelse. Opgaven indeholder blandt andet en redegørelse for sociologiske teorier og en analyse og for (…)
-
SRP om danskhed og analyse af Brun mands byrde SRP, Dansk A, Samfundsfag A
Dette Studieretningsprojekt (SRP) i Dansk A og Samfundsfag A forsøger at besvare spørgsmålet "Hvornår kan man kalde sig dansker?".Det undersøges ved hjælp af en redegørelse for den tyske og franske de (…)
-
Eastons model Samfundsfag A
Opgaven er en gennemgang af Eastons model, hvor de enkelte elementer og deres funktion er forklaret, herunder input (fx befolkningens støtte til bestemte partier), det politiske system, og output (lov (…)
-
Mediernes magt i politik opgave i samfundsfag B på HHX Samfundsfag B
Denne opgave handler om mediernes magt i politik. Hovedoverskriften er "Politik, medier og spin." "Der indledes samt redegøres for mediernes betydning i det danske demokrati. I forbindelse med dette u (…)
-
AT synopsis om diskursens grænser i Dansk A og Samfundsfag A AT, Dansk A, Samfundsfag A
AT synopsis i Dansk A og Samfundsfag A om diskursens grænser og Dansk Folkeparti. Problemformulering Hvordan kan Dansk Folkepartis politiske diskurs udfordre integrationen af flygtninge i Danmark?¨Pro (…)
-
Demokrati notater Samfundsfag A
Opgaven indeholder begreber om det danske demokrati. Noterne er skrevet på baggrund af lærebøgerne ABC Politik og ABC Økonomi, som anvendes på A-niveau. Opgaven er skrevet i punktform, hvor begreberne (…)
-
AT 2012: Jordskælvet og tsunamien i Japan, marts 2011 AT, Matematik B, Naturgeografi B …
AT synopsis, som sætter fokus på de økonomiske og politiske følger af jordskælvet og tsunamien der indtraf i Japan i marts 2011. Der gøres brug af de naturgeografiske metoder til at redegøre for årsag (…)
-
Indvandring synopsis samfundsfag Samfundsfag B
Eksamenssynopsis i samfundsfag A på gymnasiet om indvandring og integration i Danmark. Hovedspørgsmålet lød: Hvad gør det attraktivt for indvandrere at komme til Danmark og hvorfor? Problemformuleri (…)
-
Unge og kriminalitet | Samfundsfag B Samfundsfag B
Opgaven besvarer spørgsmålet "hvilke former for kriminalitet begår de unge, og hvorfor og hvordan bliver de unge en del af det kriminelle miljø?" Opgaven indeholder en redegørelse for de kriminologis (…)
-
Kriminalitetsteorier sammenligning noter Samfundsfag A
Skema, der sammenligner de tre kriminalitetsteorier kontrolteori, motivationsteori og kulturteori. Skemaet svarer på følgende spørgsmål for alle teorierne: Hvorfor kriminalitet? Hvorfor ikke kriminal (…)
