SRP om atomernes verden i Fysik A og Engelsk B

Uddrag

Indledning
Atomernes verden er en forunderlig størrelse, der for alvor sætter den almene menneskelige fornuft og virkelighedsfornemmelse på prøve. Denne mikroskopiske verden modstrider alt, hvad vi tidligere har sanset med det blotte øje. Verdenen er ubestemt og mærkværdig, og det er på intet tidspunkt muligt at forudsige fysiske egenskaber.1 Dermed bliver alt, hvad vi ved, vendt på hovedet, og spørgsmålet, som også har betaget de mest succesfulde fysikere gennem tiden, er, om Gud spiller med terninger.2
Drevet frem af en evindelig spiral af spørgsmål, som ovenfor, har store videnskabsmænd og tænkere verdenen over, gennem tiden, prøvet at skabe en forståelse for, hvordan alting fungerer. Det har ført uendelige opdagelser med sig, resulteret i en enorm teknologisk udvikling samt ført til både positive men også negative konsekvenser for vores planet og verdenssamfund. Det var dog først i begyndelsen af 1900-­‐tallet at gennembruddet inden for helt centrale dele af videnskaben fandt sted – nemlig opstandelsen af de to banebrydende teorier kvantemekanikken og relativitetsteorien. Disse giver grundlaget for forståelsen af alle fysiske processer og er blevet anvendt med stor succes til nye opdagelser og opfindelser.3
En af de mest betydningsfulde konsekvenser af den nye viden og udviklede teknologi var opdagelsen af kernekraft, dvs., fission og hermed også atombomben. Gennem tiden har det været meget vidt diskuteret, hvor både ansvaret og skylden skal placeres i forbindelse med denne altændrende opdagelse. Denne problemstilling ses blandt andet i teaterstykket ”Copenhagen” af Michael Frayn, som fiktionelt beskriver det mystiske møde, der også er præget af ubestemthed, mellem Niels Henrik David Bohr og Werner Karl Heisenberg i starten af 2. verdenskrig.
Dette projekt behandler emnet atomernes verden ved hjælp af fagene fysik A og engelsk B. Med dette menes der både verdenen på atomisk plan, men også vores verden og hvordan den er påvirket af atomerne i forhold til, teknologi, samfund, politik o.lign. Jeg vil, ved brug af videnskabelig videreformidling, beskrive centrale dele af kvantemekanikken – herunder bølgepartikeldualiteten, Heisenbergs ubestemthedsprincip og Schrödingerligningen, hvor jeg dog lægger mest vægt på bølgepartikeldualiteten. Herudover vil jeg hele tiden sammenholde teorien med beskrivelsen af de fysiske fænomener i skuespillet 'Copenhagen' ved hjælp af forklarende eksempler. Jeg vil planlægge, udføre, analysere og diskutere i alt 4 eksperimenter, som igen beskriver centrale dele af kvantemekanikken. Her vil to af forsøgene vise, at lys har både partikelegenskaber og bølgeegenskaber, og de to andre, at det samme er tilfældet for elektroner.
Som tidligere beskrevet omhandler dette projekt videnskabens og samfundets udvikling set i lyset af kvantemekanikken, fission og udviklingen af atombomben. Disse problemstillinger, er, som sagt, gennem historien blevet taget op igen og igen, og de er også beskrevet i ”Copenhagen”, som jeg, ved hjælp af engelskfaglig metode, vil analysere. Ydermere vil jeg beskrive fissionsprocessen i en atombombe og beregne den frigivne energi for en sådan proces. Dette gør jeg med henblik på, at illustrere de store konsekvenser en bombe af denne type har. Slutteligt vil jeg med baggrund i skuespillet diskutere det etiske dilemma, som Bohr og Heisenberg diskuterer i lyset af udviklingen af atombomben... Køb adgang for at læse mere Allerede medlem? Log ind