Opgaven er kvalitetssikret af redaktionen på Studienet.dk.Et Guld-produkt er et produkt, som er udarbejdet til Studienet.dk af fagligt dygtige undervisere og studerende. Studienet.dk markerer ekstra gode produkter med mærkatet Guld-produkt.

Opgave 7 Matematik HF B juni 2010 (3.122)

4,334,334,334,334,334,33 ( 3 bedømmelser )
    Opgave 7 Matematik HF B juni 2010 (3.122)
Uddannelse
HF 2. år
Fag
Matematik B
Karakter
12
Antal ord
577
Filformat
PDF

Opgave 7 Matematik HF B juni 2010 (3.122)

Fyldig besvarelse af opgave 7 fra den skriftlige matematik eksamen HF B-Niveau juni 2010.

Opgaven: (a) Bestem tallene a og b ved at benytte oplysningerne på figuren.
(b) Bestem fordoblingstiden, og forklar, hvad dette tal fortæller om udviklingen.
(c) Med hvor mange procent er indbetalingerne vokset pr. år ifølge modellen?
Med hvor mange procent er indbetalingerne vokset i en 5-årsperiode ifølge modellen?

Der er pædagogiske referencer til matematisk formelsamling STX/HF B fra 2007. Eventuelle grå bokse i opgaven er supplerende forklaringer. Denne type forklaringer skal ikke medtages i eksamensbesvarelse.

Eventuel skrift der er farvet rødt er en ekstra løsning af opgaven (ofte med et CAS-værktøj). Til eksamen er der kun krav om en løsningsmetode.

Perfekt til eleven, som gerne vil have bedre forståelse for løsning af skriftlige opgaver i matematik.

Denne opgave optræder også som opgave 3.122 i opgavesamlingen "Vejledende eksempler på eksamensopgaver i matematik 2010 HF B-niveau.”

Hele eksamenssættet kan finde på:
http://uvm.dk/~/media/Files/Udd/Gym/PDF10/Proever%20og%20eksamen/Tidligere%20skriftlige%20opgavesaet%20stx%20og%20hf/Matematik/100601_mat_B_hfe.ashx

Bemærk: Opgaven er produceret og kvalitetssikret af Studienet.dk
Klik her og download nu et godt skridt på vejen til at komme videre med din egen opgave.

Brugernes bedømmelser af: Opgave 7 Matematik HF B juni 2010 (3.122)


666666, 06-06-2011.
Det er en super god opgave, som jeg ar lært utrolig meget af!

444444, 24-11-2011.
Meget behjælpeæig ,)
Find flere opgaver fra samme fag eller med samme type