Let's Get Things Sorted

Uddrag

1. Summary
(Resumé af teksten)
Det er ikke så let at skrive et summary. Det kan være svært at afgøre, hvilke ting, der er de mest vigtige i en tekst. Det kommer an på teksten, hvad man skal være særlig opmærksom på, og der er derfor ikke nogen overordnet skabelon til et summary. Dog er det altid vigtigt, at du kommer ind på hvem, hvornår, hvor og hvad. Hvilken rækkefølge, eller hvordan du vil komme ind på disse dele er op til dig, men for at give et overblik og gøre det nemmere at skrive resumeet, har vi opstillet de væsentligste ting i punktform. Det er op til dig at strukturere resuméet ud fra disse punkter.

Udenoms facts
- Forfatter: Daren King
- Titel: “Let's Get Things Sorted”
- Udgivelsesår: 2005
- Indledning: En god måde at indlede afsnittet, hvor du skal give et
summary, kan være: “'The short story Let's Get Things Sorted by Daren King, published in 2005 is about...”.

Selve novellen
Personer (hvem)
- Hovedpersonen i novellen er Linda
- Bipersonerne er
- Lindas søster Lindsay
- Lindsays mand Paul
...

2. Characterization (karakteristisk af Linda)
Når du går ind i de karakteriserende afsnit, er det vigtigt, at du (modsat i summary-afsnittet), underbygger dine analyser og fortolkninger med citater og eksempler fra teksten. Nedenfor angiver vi, hvad der er de væsentligste karaktertræk at komme ind på i forhold til hovedpersonen Linda. Under hvert punkt uddyber vi karaktertrækkene og underbygger dem med eksempler fra teksten. Det vil ikke være nødvendigt at inddrage alle punkterne eller alle citaterne, men du bør overveje, hvad du selv synes er vigtigt, og hvad der skal medtages i din opgave.

Linda som jegfortæller
Linda er både hovedperson og jegfortæller i novellen. Derfor er fortæller- positionen vigtig at holde øje med. Den måde, hun skildrer de andre personer i novellen, siger også meget om hende selv og den måde, hun tænker på.
Jegfortæller (First person narrator)
Linda er jegfortæller i novellen, og handlingen skildres ud fra hendes synsvinkel (point of view). Derfor siger hendes iagttagelser om omverdenen og de øvrige personer i novellen også meget om, hvordan hun selv er.

Tænksom
Linda er en god iagttager. Hun er meget tænksom og reflekterer over de ting, hun ser. Da hun kigger på de skabeloner, Paul har brugt til at optegne mønstre med i køkkenet, overfører hun det til en analyse af Paul og konkluderer, at han er en person, der gerne vil have tingene på en bestemt måde:
”I think he likes things that made things a certain way, and stencils did exactly that” (p. 7, ll. 10-11).
...

3. The Title (Titlen)
”Let's get Things Sorted”
Novellen hedder ”Let's Get Things Sorted”. Titlen går igen flere steder i novellen og er meget sigende for handlingen i den:
- ”Paul was good at getting things sorted” (p. 7, l. 15).
- “Well that's something else we need to sort out” (p 7, ll. 29-30).
- “Let me just sort your sister out first” (p. 8, ll. 45-46).
- “Perhaps I need a man like him, a man who gets things sorted” (p. 8, ll. 51-52).
- “We need to get things sorted” (p. 9, l. 102).

Pauls dobbeltmoral
Alle de gange, udsagnet “Get things sorted” optræder, er det i forbindelse med Paul. Paul har en opfattelse af, at man bare kan løse problemerne uden videre. Lindsay erklærer, at han altid siger, at tingene skal ”ordnes”, men at han aldrig forsøger at gøre noget ved det:
”'You always say that but you won't even try” (p. 9, l. 107). Hun mener, at Paul er dobbeltmoralsk, fordi han hele tiden opfordrer til at få tingene ordnet, men aldrig gør noget for det.

Paul forsøger at hjælpe
Linda ser tingene udefra og har den opfattelse, at Paul forsøger at hjælpe, men ikke ved, hvordan han skal gøre det:
”He did genuinely want to help, I think, but he didn't seem to know how” (p. 10, l. 123).
Paul hjælper Linda som om, hun var et barn
Den måde, Paul forsøger at hjælper på, er at behandle Lindsay som et hjælpeløst barn. Dette er der flere eksempler på:
...

4. Discuss
(Diskuter i hvilket omfang, du kan overlade det til
din partner at løse dine problemer)
Det sidste, du bliver bedt om, er, at diskutere i hvilket omfang, du kan overlade det til din partner at løse dine/jeres problemer. En diskussions- opgave kan struktureres på mange forskellige måder. Det vigtigste er imidlertid at holde tunge lige i munden og blive ved med at følge den røde tråd, du fra starten har valgt, at du vil følge. Diskussionsafsnittet skal ikke være bundet direkte op på novellen, du har analyseret, men skal stå som et selvstændigt afsnit. Alligevel kan du dog godt drage paralleller til tek- sten. I forhold til dette emne kan du fokusere på flere ting. Vi giver her nogle bud på retninger, din diskussion kan tage og sætter de forskellige diskussionsemner i relation til teksten:
Passivitet

Generel diskussion
Du kan i din diskussionsopgave vælge at fokusere på passivitet som et aspekt af den overordnede problemstilling. I såfald bør du overveje:
- Er der fare for, at man bliver for passiv, hvis man overlader de fleste problemer til sin partner?
... Køb adgang for at læse mere Allerede medlem? Log ind